Bac Complexe

BAC S COMPLEXE Réunion septembre 2004

\textbf{Partie A}

Résoudre dans l'ensemble des nombres complexes l'équation :

z22z+4=0.

Les solutions seront notées z et z désignant la solution dont la partie imaginaire est positive.

Donner les solutions sous forme algébrique puis sous forme exponentielle.

Donner la valeur exacte (z')^{2004} sous forme exponentielle puis sous forme algébrique.

\textbf{Partie B}

Le plan complexe est muni d'un repère orthonormal \Ouv{}; (unité graphique : 2~cm).

BAC S COMPLEXE Calédonie novembre 2004

Dans le plan complexe rapportŽ ˆ un repère orthonormal direct \Ouv, on considèrel'application f du plan dans lui-même qui, ˆà tout point M
d'affixe z, associe le point M' d'affixe z' telle que :

z' = z^2 - 4z.

Soient A et B les points d'affixes
z_{\text{A}} = 1 - \text{i} et z_{\text{B}} = 3 + \text{i}.

Calculer les affixes des points A' et B' images des points A
et B par f.

BAC S COMPLEXE Polynesie_sept 2004

Le plan est muni d'un repère orthonormal direct \Ouv. On prendra 2 cm pour unitŽé
graphique.

Pour tout point M du plan d'affixe z on considère les points
M' et M'' d'affixes respectives

z' = z - 2 \qquad \text{et} \qquad z'' = z^2.

DŽéterminer les points M pour lesquels
M''= M.

DŽéterminer les points M pour lesquels M'' = M'.

BAC S COMPLEXE Antilles_sept 2004

\Ouv{} est un repère orthonormal du plan \mathcal{P}.
Soit A le point d'affixe 1 ; soit B le point d'affixe - 1.
Soit F l'application de \mathcal{P} privé de O dans \mathcal{P} qui, à tout point M
distinct de O, d'affixe z , associe le point M' = F(M) d'affixe z'= \dfrac{-1}{\overline{z}}.

BAC S COMPLEXE Amérique du Nord mai 2004

Le plan complexe est muni d'un repère orthonormal direct \Ouv.

On veut rŽésoudre dans \mathbb{C} l'Žéquation

(\text{E})\qquad : z^3 + 4z^2 + 2z - 28 = 0.

DéŽterminer deux rŽéels a et b tels que l'Žéquation (E)
s'Žécrive :

(z-2)(z^2 + az + b) = 0.

RŽésoudre (E)

On note (H) l'ensemble des points M du plan complexe d'affixe z vŽérifiant :

z^2 - 4 = 4 - \overline{z}^2.

On note x et y les parties rŽéelle et imaginaire de l'affixe z d'un point M.

BAC S COMPLEXE Antilles_juin 2004

{Pour chaque question, une seule réŽponse est exacte. Chaque rŽéponse juste rapporte 1 point. Une absence de rŽéponse n'est pas sanctionnŽée. Il sera retiréŽ 0,5 point par réŽponse fausse. On ne demande pas de justifier. La
note finale de l'exercice ne peut être infŽérieure ˆà zéŽro.}

On pose z = - \sqrt{2 + \sqrt{2}} + \text{i}\sqrt{2 - \sqrt{2}}.

La forme algéŽbrique de z^2 est :

BAC S COMPLEXE Asie_juin 2004

Le plan complexe \mathcal{P} est rapportŽé au repère orthonormal direct
\left(\text{O},~\overrightarrow{\text{e}_1},~\overrightarrow{\text{e}_2}\right),~
unitéŽ graphique 1 cm.

Soit A le point d'affixe 3i. On appelle f l'application qui, ˆà tout point M d'affixe z, distinct de A, associe le point M' d'affixe z' dŽéfinie par :

z' = \dfrac{3\text{i}z - 7}{z - 3\text{i}}.

Recherche des points invariants par f.

DéŽvelopper (z- 7\text{i}) (z+ \text{i}).

BAC S COMPLEXE Etranger_juin 2004

Le plan est muni d'un repère orthonormal direct \Ouv, unitŽé graphique : 2 ~cm.

On appelle A le point d'affixe - 2\text{i}.

À tout point M du plan d'affixe z, on associe le point
M' d'affixe

z'= -2\overline{z} + 2\text{i}.

On considère le point B d'affixe b = 3-2\text{i}.

DŽéterminer la forme algŽébrique des affixes a' et b' des points A' et
B' associŽés respectivement aux points A et B. Placer ces points sur le
dessin.

BAC S COMPLEXE Metropole_juin 2004

Dans l'ensemble \mathbb{C} des nombres complexes, i désigne le nombre de module 1 et d'argument \dfrac{\pi}{2}.

Montrer que (1 + \text{i})^6 = - 8\text{i}.

On considère l'équation (E) : z^2 = - 8\text{i}.

Déduire de \textbf{1.} une solution de l'équation (E).

L'équation (E) possède une autre solution ; écrire cette
solution sous forme algébrique.

Déduire également de \textbf{1.} une solution de l'équation (E') z^3 = - 8\text{i}.

BAC S COMPLEXE Liban_juin 2004

Le plan complexe est rapportŽé au repère \Ouv. On prendra pour unitéŽ graphique 2~cm.

RŽésoudre dans \mathbb{C} l'Žéquation

(z-2\text{i})\left(z^2 - 2z + 2\right) = 0.

Donner les solutions sous forme algŽébrique et sous forme exponentielle (justifier
les rŽéponses).

Soient A et B les points d'affixes respectives z_{\text{A}} = 1 + \text{i} et z_{\text{B}} = 2\text{i}.

à tout complexe z diffŽérent de {\text{A}} on associe le complexe

z' = \dfrac{z - 2\text{i}}{z - 1 - \text{i}}.

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