La production d'aliments par les végétaux chlorophylliens 6e

Classe: 
Sixième

Introduction

La plante verte joue un rôle très important dans l'équilibre de la nature. 
 
Non seulement elle produit de la nourriture pour elle mais aussi pour les animaux et les Hommes. 
 
Elle prend la matière dans le sol et l'espace pour la transformer en produits nutritifs. 
 
Voila pourquoi elle est qualifiée de producteur.

I. Les conditions de la production de matières organiques par les végétaux chlorophylliens

a)  Substances minérales :

Eau, sels minéraux, dioxyde de carbone
 
L'eau est indispensable à la vie donc à celle des végétaux chlorophylliens. 
 
Elle est nécessaire au développement de la plante et en quantité suffisante.
 
Les sels minéraux sont également importants pour le développement de végétaux car ces derniers les utilisent comme nourriture.
 
Le dioxyde de carbone favorise le développement des végétaux verts.
 
Les substances minérales (l'eau et les sels minéraux) proviennent du sol tandis que le gaz carbonique provient de l'atmosphère

b)  Lumière

La lumière est indispensable à la croissance des plantes vertes. 
 
Cependant certaines plantes ne sont pas trop dépendant de la lumière.

c)  Chlorophylle

La chlorophylle est le pigment qui colore en vert la plupart des feuilles des végétaux verts. 
 
Elle assure l'absorption de la lumière au niveau des feuilles.
 
La chlorophylle absorbe les rayonnements violets et orange-rouge du spectre solaire et réfléchit la lumière verte et jaune (d'où sa couleur). 
 
La chlorophylle est masquée chez certaines feuilles par d'autres pigments.

II. Importance des plantes vertes

a)  Autotrophie

Les végétaux autotrophes sont ceux qui sont capable de produire leur propre nourriture à partir de la matière minérale tirée du sol, du dioxyde de carbone tiré de l'air et de l'énergie distribuée par les rayons solaires.
 
Ils sont généralement composés de racines, tiges et feuilles dont chacune joue un rôle dans le processus de fabrication de la nourriture.
 
Les racines puisent l'eau et les sels minéraux du sol et les conduisent jusqu'aux tiges. 
 
L'eau et les sels minéraux forment la sève brute.
 
Les tiges conduisent d'abord la sève brute jusqu'aux feuilles ensuite la sève nourricière ou sève élaborée des feuilles aux autres parties de la plante.
 
Les feuilles absorbent le dioxyde de carbone de l'air dès l'arrivée de la sève brute. 
 
Elles produisent un mélange constituant la matière première de la production de matières organiques.
 
L'énergie des rayons solaires permettent aux feuilles de transformer cette matière première en sève nourricière ou matière organique.
 
Les feuilles vertes assurent ce processus grâce à la chlorophylle. 
 
Cette dernière est une substance chimique qui en réalité est une usine de transformation. 
 
Ce processus de transformation de la sève brute en sève nourricière ou matière organique est appelée la photosynthèse.
 
Une partie de la sève élaborée est utilisée pour le développement de la plante et le reste est mis en réserve sous forme de fruits, graines, tubercules.

b)  Utilité des plantes vertes :

Rejet d'oxygène, épuration de l'atmosphère de son dioxyde de carbone
 
Le rejet d'oxygène par les végétaux verts favorise le renouvellement de l'air atmosphérique.
 
L'épuration de l'atmosphère de son dioxyde de carbone permet de purifier l'air atmosphérique.

Conclusion

Les végétaux verts sont les producteurs qui permettent à toutes les espèces de trouver de la matière organique directement ou indirectement. 
 
Ainsi on note des végétaux autotrophes (producteurs) et des végétaux hétérotrophes (consommateurs). 
 
Une amélioration de la productivité de végétaux et des êtres vivants de façon générale permettrait une autosuffisance alimentaire.

Commentaires

13

C'est très complet cet article je tenais à vous remercier.

merci de nous faire cette lesson

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Merci de nous avoir fait cette leçon. Ma question est la suivant:existent t-ils des leçons pour la terminale s et la premiere s?

cest quoi 2-2

Devoir

Vous avez fait du bon travail

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MERCI ET CE QUE VOUS NE DONNEE PAS DE DEVOIR A PARTIR DES LECON

Comment faire le symétrique

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