Exercices : Isométrie et transformation du plan 3e

Classe: 
Troisième

Exercice 1 

Le plan est muni d'un repère orthonormé (O; OI, OJ). On donne les points A(11), B(32) et C(23)
 
1) Trouver les coordonnées de D pour que ABDC soit un parallélogramme. On notera ABDC la figure (1).
 
2) Construire la figure (2) image de la figure (1) par la translation de vecteur BC.
 
3) Construire la figure (3) image de la figure (1) par la rotation de centre A et d'angle 45 dans le sens des aiguilles d'une montre.
 
4) Construire la figure (4) image de la figure (1) par la symétrie centrale de centre O.
 
5) Construire la figure (5) image de la figure (1) par la symétrie orthogonale d'axe (yy) centrale de centre O.
(Utiliser des couleurs différentes).

Exercice 2

Le plan est muni d'un repère orthonormé (O; OI, OJ) On donne les points K(21), M(13) et N(25).
 
1) Trouver les coordonnées de P image de K par la translation de vecteur MN.
 
2) Trouver les coordonnées de F symétrique de K par rapport à O. (On demande de faire la figure).

Exercice 3 BFEM 2009

Dans le plan muni d'un repère orthonormal (O, I, J), On donne les points : A(5; 0); B(6; 2) et C(2; 4).
 
1) Montrer que le triangle ABC est rectangle en B.
 
2) Construis le point D tel que BD=AB puis calculer ces coordonnées.
 
3) Construis le point E symétrique de C par rapport à B, puis calcule ses coordonnées.
 
4) Justifier que le quadrilatère ACDE est un losange.
 
5) Soit F(12; 4) ; justifier que F est l'image de E par la translation de vecteur.

Exercice 4 Au BFEM du 2nd Groupe.

Répondre par vrai on faux en justifiant la réponse
 
1) La symétrie de centre A suivie de la symétrie de centre B est égale à la translation de vecteur 2BA.
 
2) La translation de vecteur u suivie de la translation de vecteur v est égale à la somme de v+u.

Exercice 5

Le plan est muni d'un repère orthonormé (O; OI, OJ).
 
1) Placer les points A(1; 1); B(3; 1) et C(1; 3).
 
2. Montrer que AB et BC sont orthogonaux. En déduire que les droites (AB) et (BC) sont perpendiculaires.
 
3) Calculer les coordonnées du point E milieu de [AC].
 
4) Construire le point F symétrique de E par le symétrique orthogonal d'axe (BC) suivi de (AB).
 
5) Calculer les coordonnées du point F.

Exercice 6 BFEM 2008

Dans le plan muni d'un repère orthonormé (O; OI, OJ), on donne les droites (D) et (D) telles que : 
(D) : xy+1=0 et (D) : x+y+3=0.
 
1) Montrer que les droites (D) et (D) sont perpendiculaires.
 
2) Tracer les droites (D) et (D) dans le repère.
 
3) Déterminer graphiquement les coordonnées du point d'intersection A de (D) et (D).
 
4) Soit B(0; 5). Construire le point E image de B par le symétrique orthogonal d'axe (D) suivie de celle d'axe (D). Quelle est la nature de cette transformation du plan ?
 
5) Trouver les coordonnées de E.

Exercice 7

Dans le plan muni d'un repère orthonormé (O; OI, OJ), on donne les droites (D1) et (D2) telles que : 
(D1) : y=x et (D2) : y=x+2.
 
1) Montrer que les droites (D1) et (D2) sont parallèles.
 
2) Tracer les droites (D1) et (D2) dans le repère.
 
3) Construire le point A image A par la symétrique orthogonale d'axe (D1) suivi de (D2).
 
4) Déterminer graphiquement les coordonnées du point A.

Exercice 8

Le plan est muni d'un repère orthonormé (O; OI, OJ)
 
1) Placer les points N(1; 1); M(3; 1) et C(1; 3).
 
2) Placer le point Q symétrique de N par rapport à M suivi de P.
 
3) Calculer les coordonnées du point Q.

Exercice 9

Trace un triangle équilatéral ABC de 4cm de côté.
 
1) Construis l'image du triangle ABC par la symétrie de centre C et hachure au crayon noir l'intérieur de cette image.
 
2) Construis l'image du triangle ABC par la symétrie orthogonale par rapport à la droite (BC) et hachure au crayon rouge l'intérieur de cette image.
 
3) Construis l'image du triangle ABC par la rotation de centre C, d'angle 120 et de sens, le sens inverse des aiguilles d'une montre, et hachure au crayon bleu l'intérieur de cette image.

Exercice 10

1) Place trois points A, B et C distincts dans le plan.
 
2) Trace deux droites (D) et (D) sécantes en O et formant un angle aigu de 45.
 
3) Construis le point B image de B par la symétrie orthogonale par rapport à (D) puis construis le point B image de B par la symétrie orthogonale par rapport à (D).
 
Par quelle transformation du plan, B a pour image B ?

Exercice 11

(D) et (D) sont deux droites parallèles et ABC un triangle dont l'intersection avec chacune des droites (D) et (D) est vide.
 
1) Construis les points A, B et C, images respectives des points A, B et C par la symétrie orthogonale par rapport à (D).
 
2) Construis les points A, B et C, images respectives des points A, B et C par la symétrie orthogonale par rapport à (D).
 
3) Quelle est la transformation qui associe A à A ? B à B ? C à C ?

Exercice 12

Construis un triangle EFG, rectangle en F tel que EF=FG=4cm.
 
(Utilise une feuille de papier quadrillé.)
 
1) Place le point K image de E par la symétrie de centre F.
 
2) Place le point L image de F par la symétrie orthogonale par rapport à (EG).
 
3) Place le point J image de G par la translation de vecteur  EF.
 
4) Place le point H tel que HE=FG.
 
Quelle est l'image de H par la rotation de centre F qui transforme E en G ? Justifie ce résultat.

Exercice 13

Le plan est muni d'un repère orthonormal.
 
1) Place les points A(1; 1) ; B(3; 1) et C(1; 3).
 
2) Montre que AB et BC sont orthogonaux. 
 
Déduis-en que les droites (AB) et (BC) sont perpendiculaires.
 
3) Calcule les coordonnées du point E milieu de [AC].
 
4) Construis le point F image de E par la symétrie orthogonale par rapport à (BC) suivi de la symétrie orthogonale par rapport à (AB).
 
5) Calcule les coordonnées du point F.

Exercice 14

Dans cet exercice on réalisera le dessin demandé sur une feuille à part.
 
On commencera le dessin au centre de la feuille.
 
On considère un losange ABCD tel que AC=6cm et BD=4cm.
 
 
1) Représente le losange ABCD en vraie grandeur. 
 
On appelle L1 ce losange.
 
2) Construis le symétrique L2 du losange L1 par rapport à la droite (AD).
 
3) Construis l'image L3 du losange L1 par la translation de vecteur CB.
 
4) Construis l'image L4 du losange L1 par la translation de vecteur CB+CD.
 
(Les lettres L2, L3, L4 seront écrites sur la figure.)

Exercice 15

1) Reproduis cette figure en vraie grandeur sachant que OA=3cm et que les points A, O et C, d'une part, et les points B, O et D, d'autre part, sont alignés.
 
2) Démontre que ABCD est un rectangle.
 
3) Place, sur la figure, le point E image du point O par la translation de vecteur BA.
 
4) Place le point F image du point C par la rotation de centre O et d'angle 60 dans le sens de la flèche.
 
5) Montre que les points A, B, C, D, E, F sont sur un même cercle que l'on précisera.
 
6) Écris un vecteur égal au vecteur CB+CD.
 

Exercice 16

On a représenté sur le quadrillage ci-dessous cinq triangles rectangles de mêmes dimensions.
 
Sans justification, réponds aux questions ci-dessous :
 
 
1) Quelle est l'image du triangle FGH par la symétrie orthogonale par rapport à d1 ?
 
2) Quelle est l'image du triangle GKL par la rotation de centre K, d'angle 90 dans le sens des aiguilles
d'une montre ?
 
3) Quelle est la transformation par laquelle on passe du triangle ABC au triangle EDC ?
 
4) Quelle est la transformation par laquelle on passe du triangle GKL au triangle HGF ?

Exercice 17

Le puzzle chinois découpé dans un carré est formé de 5 triangles rectangles isocèles :
 
1, 2, 3, 4, 5 d'un parallélogramme 6 et d'un carré 7.
 
En observant le dessin de ce puzzle, réponds aux questions ci-dessous :
 
a) Quelle est l'image de B par la symétrie de centre F ?
 
b) Quelle est l'image de A par la symétrie orthogonale par rapport à (BD) ?
 
 
c) Quelle est l'image de H par la translation de vecteur GF ?
 
d) Quelle est l'image de I par la rotation de centre J, d'angle 90, en tournant dans le sens contraire des aiguilles d'une montre ?
 
e) Quelle est l'image de J par la symétrie de centre G, suivie de la symétrie de centre H ?
 
f) Quelle est l'image de H par la translation de vecteur GF , suivie de la translation de vecteur BF ?

Exercice 18

Un dessous de plat a la forme d'un rectangle, il est recouvert d'un carrelage comme le montre la figure.
 
 
1) a) Hachure l'image du motif  dans la symétrie d'axe (OG) et l'appeler 2.
 
b) Hachure l'image du motif 1 dans la translation de vecteur BF et l'appeler 3
 
c) Hachure l'image du motif 1 dans la symétrie centrale de centre C et l'appeler 4.
 
2) Par quelle translation le motif va-t-il pour image le motif 5 ?


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Commentaires

Merci de bien vouloir me faire parvenir la correction des exercices sur l'isometrie et la transformation du plan 3ème je prépare un examen très important

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