Chapitre 4 :Étude de fonctions - TL
Objectifs spécifiques :
∙ Montrer qu'un point est centre de symétrie d'une courbe ;
∙ Montrer qu'une droite est un axe de symétrie d'une courbe ;
∙ Trouver l'équation d'une asymptote oblique lorsqu'elle existe ;
∙ Étudier et représenter f telle que $f(x)\left\lbrace
∙ Résoudre des équations, des inéquations, des systèmes d'équations et d'inéquations du premier degré ou du second degré.
Pré-requis :
∙ Fonction numérique 1er ;
∙ Dérivabilité.
Supports didactiques :
∙ Mon cours de dérivabilité de 1erL ;
∙ CIAM1èreL ;
∙ Dimathème Terminale A1et A2
Plan du chapitre
I. Rappels
1. Activité
2. Définition
II. Parité et éléments de symétrie
1. Parité d'une fonction
2. Éléments de symétrie
III. Branches infinies
1. Asymptotes
2. Branches paraboliques
IV. Étude et représentation graphique d'une fonction
∙ Exemple
Déroulement du cours
Rappels
1. Activité
(O,I,J) est un repère orthonormé et f est la fonction définie par f(x)=x2
1. Recopier et compléter tableau suivant :
$
2. Placer dans le repère (O,I,J) tous les points $M
2. Définition
La courbe représentative d'une fonction f ou la représentation graphique de f dans un repère (O,I,J) est l'ensemble des points de coordonnées $
Elle est notée Cf
II. Parité et éléments de symétrie
1. Parité d'une fonction
Définitions
∙ Une fonction f est paire si pour tout x∈Df alors −x∈Df et f(−x)=f(x)
∙ Une fonction f est impaire si pour tout x∈Df alors −x∈Df(−x)=−f(x)
∙ Exemple : Étudions la parité des fonctions suivantes définies par f(x)=x2 et −f(x)
2. Éléments de symétrie :
Soit f une fonction et Cf sa courbe dans un repère orthonormé (O, I,J), a et b des nombres réels.
∙ La droite (D) : x=a est un axe de symétrie de Cf si pour tout x∈Df alors 2a−x∈Df et f(2a−x)−(x)=0
Exemple : Soit f(x)=x2−4x+7 et (D) : x=2
Montrons que la droite (D) est un axe de symétrie de Cf
$\bullet\ I
Soit f(x)=x2+x−6x−1 montrons que le point I(1 ; 3) et le centre de symétrie de Cf
III. Branches infinies
1. Asymptotes
∙ Asymptote verticale :
Soit a est un nombre réel
Si limx⟶,α+f(x)=∞ ou limx⟶α−f(x)=∞ alors la droite d'équation x=α est une asymptote verticale de Cf
Exemple
f(x)=2x+1−x+1
1. Calculons limx⟶1+f(x) et limx⟶1−1f(x)
2. En déduire que Cf admet une asymptote que l'on précisera.
∙ Asymptote horizontale
Si limx⟶∞f(x)=b où b est un réel alors la droite d'équation y=b est une asymptote horizontale de Cf
Exemple
f(x)=−3x2+2x+1x2−2x+3
1. Calculons limx⟶−∞f(x)
2. En déduire que Cf admet une asymptote en −∞ que l'on précisera.
∙ Asymptote oblique :
Soit f une fonction et (D) la droite d'équation y=ax+b
Si limx⟶∞f(x)−(ax+b)=0 alors (D) est une asymptote oblique de Cf en ∞
Exemple
f(x)=x2−4x+7x−1 et (D) : y=x−3
Montrons que (D) est une asymptote oblique de Cf en +∞
2. Bronches paraboliques
∙ Si limx⟶∞f(x)=∞ et si limx⟶∞f(x)x=0 alors l'axe des abscisses est une branche parabolique de Cf en ∞
∙ Si limx⟶∞f(x)=∞ et si limx⟶∞f(x)x=∞ alors l'axe des ordonnées est une branche parabolique de Cf en ∞
Exemple
f(x)=−x2+2x−1
Calculer les limites de f aux bornes de son ensemble de définition.
Étude et représentation graphique de fonctions
1. Exemple
f(x)=x2+x−6x−1
1.a. Déterminer Df
b. Calculer les limites de f aux bornes de Df.
En déduire l'existence d'une asymptote de Cf
2. Étudier les variations de f.
3. Dresser le tableau de variation de f.
4. a. Déterminer les réels a, b et c tels que pour tout x∈Df on a : x(x)=ax+b+cx−1
b. Montrer que (D) : y=x+2 est une asymptote oblique de Cf
c. Étudier les positions relatives de Cf et (D)
5.a. Déterminer les abscisses des points d'intersection de Cf avec l'axe des abscisses.
b. Tracer les asymptotes puis Cf dans un repère orthonormé
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