Devoir math n°6 - 2nd

 
 
Exercice 1
 
1. Rappeler la définition de la racine carrée d'un nombre réel positif $a$
 
2. Donner les propriétés de la racine carrée d'un nombre réel positif $a$
 
3. Soit $a$, $b$ et $c$ trois réels non nuls tels que $ab+ac+bc=0.$
 
Calculer la somme $S=\dfrac{a-c}{b}+\dfrac{a-b}{c}-\dfrac{b+c}{a}$
 
Exercice 2
 
Soit $x$ et $y$ deux réels tels que $-3<x<-2$ et $9<y<10$
 
Donner un encadrement de $x+y$, $x-y$, $x^{2}$, $y^{2}$ et $\dfrac{y}{x}$
 
On laissera les bornes des encadrements en valeur exacte et simplifiée.
 
Exercice 3
 
Soit $ABC$ un triangle et $I$ un point de $[AB].$
 
1. La parallèle à $(BC)$ passant par $I$ coupe $(AC)$ en $J.$
 
La parallèle à $(AB)$ passant pat $J$ coupe $(BC)$ en $K.$ 
 
La parallèle à $(AC)$ passant par $K$ coupe $(AC)$ en $L.$
 
Démontrer que $L=I$ si et seulement si $I$ est le milieu de $[AB].$
 
2. La parallèle à $(BC)$ passant par $L$ coupe $(AC)$ en $M.$
 
La parallèle à $(AB)$ passant par $M$ coupe $(BC)$ en $N.$
 
Démontrer que les droites $(IN)$ et $(AC)$ sont parallèles.
 
Exercice 4
 
Soit $A$, $B$ et $C$ trois points non alignés et les points $D$ et $E$ tels que :
$$\overrightarrow{AD}=\dfrac{5}{2}\overrightarrow{AC}+\dfrac{3}{2}\overrightarrow{CB}$ et $\overrightarrow{CE}=-2\overrightarrow{AC}+\dfrac{1}{2}\overrightarrow{AB}$
 
1. Faire un dessin.
 
Conjecturer le lien entre les points $B$, $D$ et $E$
 
2. Nous allons démontrer la conjecture du point précédent.
 
a. Exprimer $\overrightarrow{ED}$ en fonction des seuls vecteurs $\overrightarrow{AB}$ et $\overrightarrow{AC}.$
 
b. Exprimer $\overrightarrow{BD}$ en fonction des seuls vecteurs $\overrightarrow{AB}$ et $\overrightarrow{AC}$
 
c Conclure. 
 

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