Bac Maths D, Union des Comores 2012

Exercice 1

1. Résoudre dans l'ensemble des nombres complexes l'équation :  (E) : z28z+25=0.

Le plan complexe est rapporté à un repère orthonormal direct (O ; u ; v), (unité graphique 1cm)

On considère les points A, B et C d'affixe respectives a, b et c=6ia et b sont les solutions de (E) telle que Im(a)>Im(b).

2. Faire une figure et placer les points A, B et C.

3. Montrer que OABC est un parallélogramme.

4. a) Déterminer l'affixe du point Ω, centre du parallélogramme OABC.

b) Exprimer le vecteur MO+MB en fonction de MΩ.

c) Déterminer et tracer l'ensemble (F) des points M du plan tel que |MO+MB|=8.
 
5. Soit M un point de la droite (AB).

On désigne par zM l'affixe du point M et par k la partie imaginaire de zM.

On note N l'image du point M par la rotation R de centre Ω de centre π2.

a) Déterminer zM     

b) Montrer que zN=k+7272i

c) Comment choisir k pour que N appartienne à la droite (BC) ?

Exercice 2 

Au marché, trois clientes achètent les mêmes variétés de fruits.

La 1ère achète 2 ananas et 5 papayes, elle paie 1 900 F.

La 2ème achète 3 ananas et 4 papayes, elle paie 1 800 F.

La 3èmè FATIMA achète 5 ananas et 2 papayes.  

1. Combien FATIMA doit-elle payer ?

2. Arrivée à la maison, FATIMA tire successivement et sans remise 2 fruits dans son panier.  

On suppose l'équiprobabilité des tirages.

a) Combien a-t-elle de choix possibles ?

b) Calculer la probabilité des évènements suivants.

A : « Tirer deux papayes »  

B : « Tirer une papaye au second tirage » 3.

Soit X la variable aléatoire qui à chaque tirage de 2 fruits associe le nombre SS, où S désigne la somme payée par FATIMA au marché et S désigne la somme des pris des 2 fruits tirés.

a) Déterminer l'ensemble des valeurs prises par X.

b) Établir la loi de probabilité de X.

c) Calculer l'espérance mathématique de X.

Problème

Partie A 

Résolution d'une équation différentielle On considère l'équation différentielle (E) : y+y=2xex.

1. Vérifier que la fonction h définie sur R par h(x)=2xex est une solution particulière de l'équation différentielle de (E).

2. a) Soit f une fonction dérivable sur R.

Montrer que la fonction est une solution de (E) si et seulement si la fonction fh est solution de l'équation différentielle (E) : y+y=0.

b) Résoudre sur R l'équation différentielle (E).

En déduire les solutions sur R de l'équation différentielle (E).
 
3. Déterminer la solution g de (E) sont la courbe représentative passe par le point de coordonnées (O ; 1).   

Partie B

Étude d'une fonction Dans le plan muni d'un repère orthonormé (O ; i ; j), on considère la fonction f définie sur R par : f(x)=(x21)ex.

On note (C) sa courbe représentative dans le repère.

1. a) Calculer les limites de f et de f(x)x en .

b) Interpréter graphiquement les résultats.
 
2. a) Déterminer la limite de f en +.

b) Qu'en pensez-vous ?  
 
3. Étudier les variations de f et dresser le tableau de variation.

4. Déterminer les coordonnées des points d'intersection de la courbe (C) avec l'axe des abscisses.

5. Trouver l'équation de la tangente (T) à la courbe (C) au points d'abscisse 0.

6. Tracer la courbe (C) et la tangente (T) dans le repère.

Partie C Recherche d'une primitive et calcul d'aire

Soit la fonction F définie sur R par F(x)=(ax2+bx+c)exa, b et c sont des constantes réelles.  

1. Calculer la dérivée F de F en fonction de a, b et c.

2. Déterminer trois nombres réels a, b et c tels que F soit une primitive de f sur R.

3. Calculer le nombre J=10f(x)dx.

4. En déduire l'aire de la portion du plan délimité par la courbe (C), l'axe des abscisses et les droites d'équations x=0 et x=1.
 

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